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Zeitschrift für Hochschulentwicklung
c/o Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria
Rheinstraße 27
A-6890 Lustenau
office@zfhe.at

 

Redaktion

Redaktionsbüro

Das Redaktionsbüro betreut das Online-Journalsystem der ZFHE, sorgt für die Produktion der ZFHE-Ausgaben und unterstützt die Herausgeber/innen bzw. Autorinnen und Autoren in operativen Fragen.

Redaktionsleitung: Elisabeth Stadler

Kontakt: office@zfhe.at

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Zeitschrift für Hochschulentwicklung
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Editorial Board

Die Ausrichtung der Zeitschrift für Hochschulentwicklung obliegt einem international zusammengesetzten Editorial Board und wird von diesem laufend weiterentwickelt. Das Editorial Board identifiziert Themenschwerpunkte, schlägt Herausgeber:innen für einzelne Schwerpunkt-Hefte vor und empfiehlt mögliche Reviewer:innen. Jedes Heft wird von einem Mitglied des Editorial Boards in inhaltlichen Fragen betreut.

Das Editorial Board stellt daneben einen qualitativ hochstehenden Begutachtungs- und Produktionsprozess sicher, legt die dafür notwendigen Standards fest und überprüft die Qualität laufend. Das Editorial Board trifft sich dafür in der Regel zwei Mal im Jahr und legt in Jahresberichten regelmäßig Rechenschaft über seine Arbeit ab.

Jahresberichte:

Mitglieder des Editorial Boards

  • Martin Ebner
    Leiter der Organisationseinheit Lehr- und Lerntechnologien und Senior Researcher an der TU Graz,
    TU Graz, Österreich
  • Tatiana Fumasoli
    Institute of Education,
    University College London, UK
  • Tanja Jadin
    Professur für E-Learning, Lernen mit neuen Medien, Fakultät für Informatik, Kommunikation und Medien,
    Mitglied des Präsidiums fnma,
    Fachhochschule Oberösterreich, Österreich
  • René Krempkow
    Lehrenden-Service-Center,
    HTW Berlin, Deutschland
  • Attila Pausits (Vorsitz)
    Professor für Hochschulforschung und Hochschulentwicklung, Leiter Department für Hochschulforschung
    Donau-Universität Krems, Österreich
  • Barbara Schachermayer-Sporn
    Professorin für Hochschulmanagement,
    WU Wien, Österreich
  • Elena Wilhelm
    Professorin und Leiterin Abteilung Hochschulentwicklung
    ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Schweiz
  • Olaf Zawacki-Richter
    Professur Wissenstransfer und Lernen mit neuen Technologien,
    Universität Oldenburg, Deutschland

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Herausgeber:innen

Jedes Themenheft wird von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern herausgegeben, die für die jeweilige Thematik über ausgewiesene Expertise verfügen. Ausgewählt werden sie durch das Editorial Board.

Die Herausgeberschaft eines Themenheftes umfasst die Formulierung eines Calls, die Sichtung der eingereichten Beiträge, die fachliche Zuordnung von Reviewer:innen, die Entscheidung über die Annahme von Beiträgen sowie die Formulierung eines Editorials für das herausgegebene Heft.

Der Produktionsablauf eines Themenheftes erfolgt nach einem von der Redaktion festgelegten Zeitplan und wird durch das Redaktionsbüro im Online-Journal-System unterstützt. Mit der Herausgabe eines Themenheftes ist die Urheberschaft der jeweiligen Ausgabe verbunden.

Bisherige Themenhefte und ihre Heraugeber/innen:

 

  • ZFHE Jg. 19 / Nr. 1 - März 2024
    Digitale Kompetenzen - Zur Rolle dieser "Future Skills" im Hochschulkontext: Definition und Bedeutsamkeit, Messung und Förderung
    Herausgeber: Pascale Stephanie Petri, René Krempkow, Martin Ebner & Barbara Getto
  • ZFHE Jg. 19 / Sonderheft Administration - Februar 2024
    Digitalisierung in der Administration – Projekte österreichischer Hochschulen 2020–2024
    Herausgeberinnen: Elisabeth Rieger & Lea Watzinger
  • ZFHE Jg. 18 / Nr. 4 - Dezember 2023
    Nachhaltige Lehre – Nachhaltige Bildungsinstitution Hochschule
    Herausgeber: Ines Deibl, Maria Tulis & Patrick Warto
  • ZFHE Jg. 18 / Sonderheft Forschung - November 2023
    Digitalisierung in der Forschung – Projekte österreichischer Hochschulen 2020–2024
    Herausgeberinnen: Ilire Hasani-Mavriqi & Susanne Blumesberger
  • ZFHE Jg. 18 / Nr. 3 - Oktober 2023
    Hochschulbildung der Zukunft
    Herausgeber: Christian Wassmer, Carole Probst, Katharina Sommer & Elena Wilhelm
  • ZFHE Jg. 18 / Sonderheft Planspiele - September 2023
    Planspiele in der Hochschullehre
    Herausgeber: Julia Schwanholz & Anne Goldmann
  • ZFHE Jg. 18 / Nr. 2 - Juni 2023
    Campus-Community-Partnerships: Zukunftspartnerschaften zwischen Hochschule und Gesellschaft
    Herausgeber: Peter Slepcevic-Zach, Claudia Fahrenwald & Katharina Resch
  • ZFHE Jg. 18 / Sonderheft Hochschullehre - April 2023
    Digitalisierung der Hochschullehre – Projekte österreichischer Hochschulen 2020–2024
    Herausgeber:in: Martin Ebner & Charlotte Zwiauer
  • ZFHE Jg. 18 / Nr. 1 - März 2023
    Massive Open Online Courses und ihre Rolle in der digitalen (Hochschul-)Lehre
    Herausgeber: Martin Ebner, Thomas Staubitz, Markus Koschutnig-Ebner & Sebastian Serth
  • ZFHE Jg. 17 / Nr. 4 - Dezember 2022
    Hochschulzugang und Studium nicht-traditioneller Studierender: Die Situation in Österreich, Deutschland und der Schweiz
    Herausgeber*innen: Walburga Katharina Freitag, Christian Kerst & Jessica Ordemann
  • ZFHE Jg. 17 / Nr. 3 - Oktober 2022
    Akademische Kultur und Wissenschaftsfreiheit angesichts der Digitalisierung von Lehren und Lernen
    Herausgeber*innen: Ines Langemeyer, Ernst Schraube & Peter Tremp
  • ZFHE Jg. 17 / Nr. 2 - Juni 2022
    Beiträge zur Hochschulentwicklung
    Herausgeber*innen: René Krempkow, Elena Wilhelm & Olaf Zawacki-Richter
  • ZFHE Jg. 17 / Nr. 1 - März 2022
    Prüfen im Kontext kompetenzorientierter Hochschulbildung
    Herausgeber*innen: Karin Sonnleitner & Martin Gartmeier
  • ZFHE Jg. 16 / Nr. 4 - Dezember 2021
    Studierbarkeit und Studienerfolg – zwischen Konzepten, Analysen und Steuerungspraxis
    Herausgeber*innen: René Krempkow, Oliver Vettori & Imke Buß
  • ZFHE Jg. 16 / Nr. 3 - Oktober 2021
    Cultivating a culture of experimentation in higher-education teaching and learning: Evaluation of recent experiences and transfer to the new-normal
    Herausgeber*innen: Robert Kordts, Dietrich Wagner, Claudio Sidler, Karen Tinsner-Fuchs, Bernadette Dilger & Taiga Brahm
  • ZFHE Jg. 16 / Nr. 2 - Juni 2021
    The Digital Turn in Internationalization
    Herausgeberinnen: Svenja Bedenlier & Elisa Bruhn-Zaß
  • ZFHE Jg. 16 / Nr. 1 - März 2021
    Effectiveness of instructional interventions in higher education
    Herausgeber: Jan Elen & Manfred Prenzel
  • ZFHE Jg. 15 / Nr. 4 - Dezember 2020
    Lehrentwicklung anregen, Lehrqualität auszeichnen
    Herausgeber*innen: Gabi Reinmann & Peter Tremp
  • ZFHE Jg. 15 / Nr. 3 - Oktober 2020
    Diversität an Hochschulen – Chancen und Herausforderungen auf dem Weg zu exzellenten und inklusiven Hochschulen
    Herausgeber*innen: Regina Aichinger, Frank Linde & Nicole Auferkorte-Michaelis
  • ZFHE Jg. 15 / Nr. 2 - Juni 2020
    Forschendes Lernen im Spannungsfeld von Wissenschaftsorientierung
    und Berufsbezug
    Herausgeber: Harald A. Mieg & Peter Tremp
  • ZFHE Jg. 15 / Nr. 1 - März 2020
    Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen
    Herausgeberinnen: Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Aßmann & Taiga Brahm
  • ZFHE Jg. 14 / Nr. 4 - Dezember 2019
    Hochschuldidaktik der wissenschaftlichen Weiterbildung
    Herausgeber/innen: Eva Cendon, Uwe Elsholz & Anita Mörth
  • ZFHE Jg. 14 / Nr. 3 - November 2019
    Flexibles Lernen an Hochschulen gestalten
    Herausgeber/innen: Claude Müller, Petra Barthelmess, Christian Berger, Gunther Kucza, Maximilian Müller & Philipp Sieber
  • ZFHE Jg. 14 / Nr. 2 - August 2019
    Open Education im Kontext der Digitalisierung
    Herausgeber: Olaf Zawacki-Richter & Marco Kalz
  • ZFHE Jg. 14 / Nr. 1 - Mai 2019
    Ausgewählte Themen der Hochschulentwicklung
  • ZFHE Jg. 13 / Nr. 4 - Dezember 2018
    Über die Möglichkeiten und Grenzen von Aufnahmeverfahren im Hochschulbereich
    Herausgeber/in: Martin Arendasy, Gisela Kriegler-Kastelic & Dennis Mocigemba
  • ZFHE Jg. 13 / Nr. 3 - Oktober 2018
    Institutionelle Differenzierung und Profilbildung im Hochschulbereich
    Herausgeber/in: Dieter Euler & Barbara Sporn
  • ZFHE Jg. 13 / Nr. 2 - Juni 2018
    Civic Engagement in Higher Education Institutions in Europe
    Herausgeber: Karl-Heinz Gerholz (Bamberg), Holger Backhaus-Maul (Halle) & Paul Rameder (Wien)
  • ZFHE Jg. 13 / Nr. 1 - März 2018
    Evidenzorientierte Qualitätsentwicklung in der Hochschullehre: Chancen, Herausforderungen und Grenzen
    Herausgeber/innen: Gerda Hagenauer, Doris Ittner, Roman Suter & Thomas Tribelhorn (Bern)
  • ZFHE Jg. 12 / Nr. 4 - Dezember 2017
    Internationalisierung der Curricula
    Herausgeberinnen: Hiltraud Casper-Hehne & Tanja Reiffenrath (Göttingen)
  • ZFHE Jg. 12 / Nr. 3 - Oktober 2017
    Reclaiming Quality Development: Forschung über Lehre und Studium als Teil der Qualitätsentwicklung
    Herausgeber/innen: Isabel Steinhardt (Kassel), Philipp Pohlenz & Marianne Merkt (Magdeburg)
  • ZFHE Jg. 12 / Nr. 2 - Juni 2017
    Structuring Doctoral Education
    Herausgeber/innen: Alexandra Bitusikova (Banska Bystrica), Lucy Johnston (Newcastle), Brigitte Lehmann (Berlin), Rebekah Smith McGloin (Coventry) & Lucas Zinner (Wien)
  • ZFHE Jg. 12 / Nr. 1 - März 2017
    Learning Analytics: Implications for Higher Education
    Herausgeber: Wolfgang Greller (Wien) & Ulrich Hoppe (Duisburg)
  • ZFHE Jg. 11 / Nr. 5 - September 2016
    Development and Socialization of Academics
    Herausgeberinnen: Mònica Feixas (Barcelona/Zürich), Gerlese Åkerlind (Canberra), Georgeta Ion (Barcelona) & Ann Stes (Antwerp)
  • ZFHE Jg. 11 / Nr. 4 - August 2016
    Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit
    Herausgeber/innen: Herwig Rehatschek, Ursula Leopold, Martin Ebner, Michael Kopp, Patrick Schweighofer, Manfred Rechberger, Martin Teufel & Anastasia Sfiri (Graz)
  • ZFHE Jg. 11 / Nr. 3 - Mai 2016
    Problem-based Learning - Kompetenzen fördern, Zukunft gestalten
    Herausgeber/in: Claude Müller, Monika Schäfer & Geri Thomann (Zürich)
  • ZFHE Jg. 11 / Nr. 2 - Mai 2016
    Curriculare Aspekte von Schreib- und Forschungskompetenz
    Herausgeber/innen: Otto Kruse (Zürich), Stefanie Haacke (Bielefeld), Ursula Doleschal (Klagenfurt) & Charlotte Zwiauer (Wien)
  • ZFHE Jg. 11 / Nr. 1 - Januar 2016
    Lehrer/innenbildung im Fluss
    Herausgeber: Bernhard Gritsch (Graz), Bardo Herzig (Paderborn) & Christian Reintjes (Windisch)
  • ZFHE Jg. 10 / Nr. 4 - Dezember 2015
    Enculturation and development of beginning students
    Herausgeber/innen: Tobias Jenert (St. Gallen), Liisa Postareff (Helsinki), Taiga Brahm (St. Gallen) & Sari Lindblom-Ylänne (Helsinki)
  • ZFHE Jg. 10 / Nr. 3 - Juni 2015
    Entrepreneurship Education in der Hochschule
    Herausgeber/in: Jens Klusmeyer (Kassel), Tobias Schlömer (Hamburg) & Michaela Stock (Graz)
  • ZFHE Jg. 10 / Nr. 2 - Mai 2015
    E-Learning-Strategien für die Hochschullehre
    Herausgeber/innen: Sabine Seufert (St. Gallen), Martin Ebner, Michael Kopp (Graz) & Bettina Schlass (Amsterdam)
  • ZFHE Jg. 10 / Nr. 1 - März 2015
    Künstlerische Forschung an Hochschulen und Universitäten - zwischen Idee, Skizze und Realisierung
    Herausgeber/innen: Ulf Bästlein (Graz), Karen van den Berg (Friedrichshafen), Doris Carstensen (Wien), Alexander Damianisch (Wien), Julie Harboe (Luzern), Bettina Henkel (Wien) & Andre Zogholy (Linz)
  • ZFHE Jg. 9 / Nr. 5 - Dezember 2014
    Übergang Schule - Hochschule
    Herausgeber/innen: Andrea Frank (Bielefeld), Dennis Mocigemba (Freiburg) & Charlotte Zwiauer (Wien)
  • ZFHE Jg. 9 / Nr. 4 - November 2014
    Transfer von Studienreformprojekten für die Mathematik in der Ingenieurausbildung
    Herausgeber/in: Herold Dehling (Bochum), Katherine Roegner (Berlin) & Marco Winzker (St. Augustin)
  • ZFHE Jg. 9 / Nr. 3 - April 2014
    Videos in der (Hochschul-)Lehre
    Herausgeber/in: Thomas Antretter, Johannes Dorfinger, Martin Ebner, Michael Kopp, Walther Nagler, Jutta Pauschenwein, Michael Raunig, Manfred Rechberger, Herwig Rehatschek, Patrick Schweighofer, Reinhard Staber & Martin Teufel (Graz)
  • ZFHE Jg. 9 / Nr. 2 - März 2014
    Entwicklung von Studiengängen
    Herausgeber: Karl-Heinz Gerholz (Paderborn), Dieter Euler (St. Gallen) & Peter F. E. Sloane (Paderborn)
  • ZFHE Jg. 9 / Nr. 1 - Februar 2014
    Mentoring, coaching and counselling of students
    Herausgeber: Richard März (Wien), David Taylor (Liverpool) & Dieter Euler (St. Gallen)
  • ZFHE Jg. 8 / Nr. 4 - November 2013
    Wie gestalten wir die Zukunft mit Open Access und Open Educational Resources?
    Herausgeber/in: Martin Ebner (Graz), Sandra Schön (Salzburg), Lambert Heller (Hannover) & Rudolf Mumenthaler (Chur)
  • ZFHE Jg. 8 / Nr. 3 - Juni 2013
    Was denken Lehrende über Lehre?
    Herausgeber/in: Robert Kordts-Freudinger, Daniel Al-Kabbani, Diana Urban, Tobias Zenker & Niclas Schaper (Paderborn)
  • ZFHE Jg. 8 / Nr. 2 - März 2013
    Vertrauen wir auf Qualität? Zwei Jahrzehnte Qualitätssicherung im europäischen Hochschulraum
    Herausgeber/in: Oliver Vettori & Bernhard Kernegger (Wien)
  • ZFHE Jg. 8 / Nr. 1 - Januar 2013
    Kompetenzen, Kompetenzorientierung und Employability in der Hochschule (Teil 2)
    Herausgeber/in: Niclas Schaper (Paderborn), Tobias Schlömer (Oldenburg) & Manuela Paechter (Graz)
  • ZFHE Jg. 7 / Nr. 4 - Oktober 2012
    Kompetenzen, Kompetenzorientierung und Employability in der Hochschule (Teil 1)
    Herausgeber/in: Niclas Schaper (Paderborn), Tobias Schlömer (Oldenburg) & Manuela Paechter (Graz)
  • ZFHE Jg. 7 / Nr. 3 - Juni 2012
    Lernkulturen an Hochschulen
    Herausgeber/in: Taiga Brahm & Dieter Euler (St. Gallen)
  • ZFHE Jg. 7 / Nr. 2 - März 2012
    Forschung und Entwicklung an europäischen Fachhochschulen
    Herausgeber: Dietmar Paier (Wien)
  • ZFHE Jg. 7 / Nr. 1 - Januar 2012
    Zusammenarbeit in der Hochschule - Lernräume, Bauten und Campusplanung
    Herausgeber/in: Gerhard Schmitt & Antje Kunze (Zürich)
  • ZFHE Jg. 6 / Nr. 3+4 - Oktober 2011
    Wie kommt das Neue in die Hochschule?
    Herausgeber: Tobias Haertel, Ralf Schneider & Johannes Wildt (Dortmund)
  • ZFHE Jg. 6 / Nr. 2 - Juni 2011
    Wer sind "die Studierenden" in der "Bologna-Ära"?
    Herausgeber: Erwin Wagner (Hildesheim)
  • ZFHE Jg. 6 / Nr. 1 - März 2011
    Best-Practice Beispiele und Evaluierungsergebnisse – Band III: Didaktik & Prüfungen
    Herausgeber: Gottfried S. Csanyi (Wien)
  • ZFHE Jg. 5 / Nr. 4 - Dezember 2010
    Zwischen Administration und Akademie - Neue Rollen in der Hochschule
    Herausgeberinnen: Franziska Zellweger Moser (Zürich) & Gudrun Bachmann (Basel)
  • ZFHE Jg. 5 / Nr. 3 - September 2010
    Fachbezogene und fach­übergreifende Hochschuldidaktik – von einander lernen / Teil 2
    Herausgeber/in: Johannes Wildt & Isa Jahnke (Dortmund)
  • ZFHE Jg. 5 / Nr. 2 - (Juni 2010)
    Fachbezogene und fach­übergreifende Hochschuldidaktik – von einander lernen / Teil 1
    Herausgeber/in: Johannes Wildt & Isa Jahnke (Dortmund)
  • ZFHE Jg. 5 / Nr. 1 - März 2010
    Hochschulkooperationen für Studium und Lehre
    Herausgeber: Michael Kerres & Jörg Stratmann (Duisburg)
  • ZFHE Jg. 4 / Nr. 3 - November 2009
    Best-Practice Beispiele und Evaluierungsergebnisse - Band 2
    Herausgeber: Gottfried S. Csanyi (Wien)
  • ZFHE Jg. 4 / Nr. 2 - Juni 2009
    Berufsbegleitende Studiengänge als Herausforderung an Institutionen und Lehrende
    Herausgeberinnen: Beate Huber, Julia Halwax, Gudrun Sotz (Wien)
  • ZFHE Jg. 4 / Nr. 1 - März 2009
    Assessment im Hochschulunterricht
    Herausgeberin: Gabi Reinmann (Augsburg)
  • ZFHE Jg. 3 / Nr. 4 - Dezember 2008
    Curriculumentwicklung und -reform an Universitäten und Hochschulen - Teil 2: Werkzeuge und Theorien
    Herausgeber: Gottfried S. Csanyi & Richard März (Wien)
  • ZFHE Jg. 3 / Nr. 3 - September 2008
    Curriculumentwicklung und -reform an Universitäten und Hochschulen - Teil 1: Medizinische Curricula
    Herausgeber: Richard März & Gottfried S. Csanyi (Wien)
  • ZFHE Jg. 3 / Nr. 2 - Juni 2008
    Gendergerechtes Lehren und Diversity Management
    Herausgeberin: Sigrid Schmitz (Freiburg)
  • ZFHE Jg. 3 / Nr. 1 - März 2008
    Leistungsbezogene Mittelvergabe als Element des Hochschulmanagements - Effekte und Perspektiven
    Herausgeberinnen: Sigrun Nickel & Frank Ziegele
  • ZFHE Jg. 2 / Nr. 4 - Dezember 2007
    Best-Practice Beispiele und Evaluierungsergebnisse - Band 1
    Herausgeber: Gottfried S. Csanyi (Wien)
  • ZFHE Jg. 2 / Nr. 3 - September 2007
    Kompetenzentwicklung und Arbeitsteilung als Beitrag für die Qualitätssicherung des Einsatzes digitaler Technologien in der Lehre
    Herausgeberinnen: Claudia Bremer (Frankfurt) & Christian Grune (Berlin)
  • ZFHE Jg. 2 / Nr. 2 - Juni 2007
    Universitäre Weiterbildung - Bildungspolitische, inhaltliche und didaktische Herausforderungen: Teil 2
    Herausgeberinnen: Ada Pellert & Eva Cendon (Krems)
  • ZFHE Jg. 2 / Nr. 1 - März 2007
    Universitäre Weiterbildung - Bildungspolitische, inhaltliche und didaktische Herausforderungen: Teil 1
    Herausgeberinnen: Ada Pellert & Eva Cendon (Krems)
  • ZFHE Jg. 1 / Nr. 4 - Dezember 2006
    Qualität der Qualitätsentwicklung
    Herausgeber: Dieter Euler (St. Gallen)
  • ZFHE Jg. 1 / Nr. 3 - September 2006
    Strategien zum Content Management
    Herausgeber/innen: Alexandra Sindler (Graz) & Thomas Pfeffer (Klagenfurt)
  • ZFHE Jg. 1 / Nr. 2 - Juni 2006
    Academic Staff Development: Eine Perspektive für die Entwicklung der Hochschuldidaktik?
    Herausgeber/innen: Johannes Wildt & Sigrid Dany (Dortmund)
  • ZFHE Jg. 1 / Nr. 1 - März 2006
    Didaktik horizontal & vertikal: Didaktische Konzepte und deren Implikationen für die Hochschulentwicklung
    Herausgeberinnen: Gudrun Bachmann & Gerhild Tesak (Basel)
  • ZFHD 06 - Dezember 2005
    Hochschulzugang: Öffnung, Gestaltung, Kriterien im internationalen Vergleich
    Herausgeberinnen: Bettina Jorzik & Ann-Katrin Schröder (Essen)
  • ZFHD 05 - September 2005
    e-Bologna Teil 2 - Die Perspektive der Hochschulentwicklung
    Herausgeberinnen: Claudia Bremer (Frankfurt) & Doris Carstensen (Graz)
  • ZFHD 04 - Juni 2005
    e-Bologna Teil 1 - Die Perspektive der Lehrentwicklung
    Herausgeberinnen: Gudrun Bachmann (Basel), Claudia Bremer (Frankfurt) & Doris Carstensen (Graz)
  • ZFHD 03 - März 2005
    e-Learning und Change Management
    Herausgeber: Dieter Euler (St. Gallen) & Michael Kerres (Essen)
  • ZFHD 02 - Dezember 2004
    Evaluation, Accreditation, and Problem-Based Learning
    Herausgeber: Richard Marz (Wien)
  • ZFHD 01 - September 2004
    Curriculum Checks and Teaching Tips
    Herausgeber: Gottfried S. Csanyi (Wien)
 

Gutachter:innen

Für die Begutachtung der eingereichten Beiträge werden jeweils fachlich und thematisch kompetente Gutachter:innen gewonnen. Die ZFHE lädt interessierte Wissenschaftler:innen dazu ein, sich an der Begutachtung zu beteiligen. Bei Interesse können Sie dies dem Redaktionsbüro unter office@zfhe.at gerne mitteilen.