Editorial

Robert Kordts; Dietrich Wagner; Claudio Sidler; Karen Tinsner-Fuchs; Bernadette Dilger; Taiga Brahm

doi:10.3217/zfhe-16-03/01

Editorial

Jg. 16 / Nr. 3 (Oktober 2021)
Robert Kordts, Dietrich Wagner, Claudio Sidler, Karen Tinsner-Fuchs, Bernadette Dilger & Taiga Brahm (Hrsg.)

Autor/innen

Robert Kordts BIO

Robert Kordts

- 2006 Diplom-Psychologe (Universität Würzburg)

- 2006-2009 Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Universität Würzburg)

- 2007 Ausbildung zum Trainer am FBZHL

- 2009-2011 Koordinator am FBZHL der Universität Erlangen-Nürnberg

- 2010 Master of Arts in Erwachsenenbildung (TU Kaiserslautern)

- 2011 Promotion zum Dr. phil. (Psychologie, Universität Würzburg)

- 2011-2014: Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Hochschuldidaktik der Universität Paderborn

- 2014-2018: Junior-Professor für Pädagogische Psychologie, insbesondere hochschulisches Lehren und Lernen

- 2018-2021: General Programme Manager und Leiter des Competence Center for Educational Research and Development in Higher Education (CEDAR) am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St.Gallen (HSG)

- seit 2021: Associate Professor "University Pedagogy" an der University of Bergen, Norwegen.
Dietrich Wagner
Claudio Sidler
Karen Tinsner-Fuchs
Bernadette Dilger
Taiga Brahm

Zitationsvorschlag

Kordts, R., Wagner, D., Sidler, C., Tinsner-Fuchs, K., Dilger, B., & Brahm, T. (2021). Editorial. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 16(3), 9–16. https://doi.org/10.3217/zfhe-16-03/01

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