SCHULZE, Mandy; KONDRATJUK, Maria. Von der empirischen Hochschulforschung im Prozess der kommunikativen Validierung zur partizipativen Qualitätsentwicklung von Hochschullehre. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, [S.l.], p. 113-131, sep. 2017. ISSN 2219-6994. Verfügbar unter: <https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1065>. Date accessed: 20 july 2018. doi: https://doi.org/10.3217/zfhe-12-03/07.