Reiber, Karin

• Jg.5/Nr.3 - Artikel
  Synergie-Effekte und wechselseitige Ergänzung von Hochschuldidaktik und Medizindidaktik
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• ZFHD 02 - Artikel
  Lehrer-Bildung als hochschuldidaktische Herausforderung - Neue Studienkonzepte und ihre Reformpotenziale
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