Zwischen Administration und Akademie - Neue Rollen in der Hochschule
Dezember 2010 | Hrsg: Franziska Zellweger Moser (Zürich) & Gudrun Bachmann (Basel)
Inhaltsverzeichnis
Artikel
| Editorial: Zwischen Administration und Akademie - Neue Rollen in der Hochschullehre | |
| Franziska Zellweger Moser, Gudrun Bachmann |
| Optimising the Potential of Third Space Professionals in Higher Education | |
| Celia Whitchurch |
| Hochschulprofessionelle?! Die unbekannten Wesen | |
| Barbara M. Kehm, Nadine Merkator, Christian Schneijderberg |
| „Third-Space – First Place“: Qualitätssprung für das Management von Lehre und Forschung | |
| Frank Eisoldt, Nils-Joachim Bauer |
| Third Space Professionals as Policy Actors | |
| Amrita Zahir |
| Third Space – dritte Chance für den akademischen Nachwuchs? | |
| Michael Krohn |
| Bologna-Bürokratie – oder neue Professionen für neue Aufgaben? Die Perspektive der Hochschulberatung | |
| Johannes Moes, Birga Stender |
| Professionelle Kompetenz für das Qualitätsmanagement in der Wissenschaft | |
| Tina Klug |
| Agenten des Wandels – Institutionalisierung von Qualitätsentwicklung auf Hochschulebene | |
| Philipp Pohlenz |
| Strategien der Professionalisierung in der Hochschuldidaktik | |
| Diana Urban, Dorothee M. Meister |
| „Blended Professionals“ als Akteure einer institutionsweiten Hochschulentwicklung | |
| Tobias Jenert, Taiga Brahm |
| Probleme und Lösungen im Third Space | |
| Claudia Bremer |
| E-Learning Spezialisten an der ETH Zürich (DELIS) | |
| Guillaume Schiltz |
| Third Space in der Wissensgesellschaft – Eine rollentheoretische Analyse des wissenschaftlichen Bibliothekars | |
| David Tréfás, Andreas Ledl |
| Geschäftsführung zwischen Administration und Wissenschaft | |
| Heide Klug |
| Erfolgsfaktoren für eine wirksame Forschungsunterstützung | |
| Heinrich Stülpnagel |
| Forschung und Management – (Vermeintliche) Gegensätze nähern sich an! | |
| Patricia Tremel, Andreas Fischer |
| Schnittstellen im E-Learning | |
| Simone Haug, Birgit Gaiser |
| Herausforderungen für zentrale Einheiten zur Professionalisierung der universitären Lehre | |
| Charlotte Zwiauer |
| Lehren: "Impuls zur wissenschaftlichen Lehre" - ein innovatives Weiterbildungsformat | |
| Antje Mansbrügge, Johannes Wildt |
ISSN: 2219-6994