Universitäre Weiterbildung - Bildungspolitische, inhaltliche und didaktische Herausforderungen: Teil 2
Juni 2007 | Hrsg: Ada Pellert & Eva Cendon (Krems)
Inhaltsverzeichnis
Artikel
| Editorial: Universitäre Weiterbildung - Teil 2 | |
| Ada Pellert, Eva Cendon |
| Universitäre Weiterbildung - Chancen durch die europäische Bildungspolitik | Abstract/References Volltext |
| Ada Pellert |
| Wissenschaftliche Weiterbildung im Kontext des Bologna-Prozesses | Abstract/References Volltext |
| Daniela Holzer, Wolfgang Jütte |
| Wettbewerbsstrategien in der wissenschaftlichen Weiterbildung | Abstract/References Volltext |
| Attila Pausits |
| Personalentwicklung im universitären Weiterbildungsbereich: Perspektiven für wissenschaftliche MitarbeiterInnen | Abstract/References Volltext |
| Sabine Steidl, Hanna Risku, Walter Mayrhofer |
| Diskurs als didaktisches Grundkonzept treibt die Konstruktion von Qualität in der Lehre voran | Abstract/References Volltext |
| Gilbert Ahamer |
ISSN: 2219-6994