Editorial: Lernkulturen an Hochschulen
Abstract
Editorial
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Empfehlungen:
- Vielfältige Lernkultur durch "Forschendes Lernen" an der Ruhr-Universität Bochum (Ausgabe: Jg.7/Nr.3)
- Anreize zur Etablierung einer neuen Lehr-Lernkultur an Hochschulen (Ausgabe: Jg.7/Nr.3)
- Quantitative Erfassung der Lernkulturen in den Studiengängen BWL und Wirtschaftspädagogik (Ausgabe: Jg.7/Nr.3)
- Selbstreguliertes Lernen in der Hochschule fördern - Lernkulturen gestalten (Ausgabe: Jg.7/Nr.3)
- Education Design: Media, Learning, Space (Ausgabe: Jg.7/Nr.1)
- Kritische Informations- und Medienkompetenz im Spannungsfeld zwischen Hochschul- und Disziplinenkultur (Ausgabe: Jg.7/Nr.3)