Internationale Fallstudien zum Hochschulzugang
Abstract
Vor dem Hintergrund der aktuellen Reformdebatte zum Hochschulzugang stellt dieses Paper die Frage, wie andere Länder die Zielkonflikte lösen, die an der Schnittstelle zwischen Sekundär- und Tertiärbereich auftreten. Sieben Fallstudien informieren über europäische Länder, die in der österreichischen Diskussion eine prominente Rolle spielen; und über die wichtigsten angelsächsischen Länder, in denen das Berechtigungswesen keine Rolle spielt.
25.02.07 | Hans Pechar (Wien)Refbacks
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Empfehlungen:
- Der österreichische Hochschulzugang nach dem EuGH-Urteil (Ausgabe: ZFHD 06)
- Klassifizierung europäischer BildungsÂsysteme anhand von OECD-Bildungsindikatoren (Ausgabe: Jg.1/Nr.4)
- Hochschulzugang Öffnung, Gestaltung, Kriterien im internationalen Vergleich (Ausgabe: ZFHD 06)
- Die Auswirkungen von Bologna auf die Lage der Studierenden in Österreich (Ausgabe: Jg.6/Nr.2)
- Die Zeitstruktur von LOM-Systemen und ihre strategischen Auswirkungen in Hochschulen (Ausgabe: Jg.3/Nr.1)
- Universitäre Weiterbildung - Chancen durch die europäische Bildungspolitik (Ausgabe: Jg.2/Nr.2)