Third Space in der Wissensgesellschaft – Eine rollentheoretische Analyse des wissenschaftlichen Bibliothekars

Abstract

Das Grundproblem des Third Space besteht in den vielfältigen Beziehungen zu seinen sozialen Umwelten. Der Artikel zeigt am Exempel des wissenschaftlichen Bibliothekars, dass sich die Spannung zwischen Administration und Akademia schon seit Beginn des 19. Jahrhunderts nachweisen lässt. Er beleuchtet in diachroner sowie synchroner Analyse (Vergleich Deutschland und Grossbritannien) die  an den Beruf gerichteten unterschiedlichen Rollenerwartungen. Er geht davon aus, dass diese über gesellschaftliche Ausdifferenzierungsprozesse, unterschiedliche Wissenschaftskulturen und Hochschulpolitiken gesteuert werden, wodurch der Third Space im Kern der modernen Wissensgesellschaft verortet werden kann.

Third Space in the Knowledge Society – A Role-Theoretic Analysis of the Scientific Librarian

The basic problem of mapping the Third Space is its connection to various social environments. Taking the profession of the scientific librarian as an example, we argue that the tensions between administration and the academic world already existed in early 19th century. A diachronic and synchronic comparison (Germany vs. Great Britain) sheds light on different role expectations concerning this profession. We suggest that they are defined via processes of societal differentiation, specific scientific cultures, and different policies of higher education. Thus, Third Space can be located in the nucleus of modern Knowledge Society.

15.12.10 | David Tréfás & Andreas Ledl (Basel)